Ezker Anitza-IUk Eusko Jaurlaritzak eskola publikoarekin duen konpromiso falta salatu du eta Sestaoko Albiz zentrorako irtenbideak eskatu ditu

Jon Hernández: “Ikastetxe publiko batek ezin du derrigorrezko hezkuntzarako espazio falta izan, hezkuntza pribatura milioika euro bideratzen diren bitartean”.
Sestaoko Albiz eskola publikoko Guraso Elkarteak EAEko Legebiltzarreko Hezkuntza Batzordearen aurrean egindako agerraldiaren ondoren, Sumar koalizioko legebiltzarkide batek salatu zuen “eskolaren gabeziak EAEko Gobernuak hezkuntza publikoarekiko duen konpromiso faltaren beste adibide bat” direla. Alderdiko parlamentari Jon Hernándezek adierazi zuen “ezin dela izan zentro publiko batek derrigorrezko hezkuntzarako espaziorik ez izatea, baliabide publikoetako milioika euro bideratzen diren bitartean eskola eta unibertsitate pribatuetara”.
Hernandezek kritikatu du “hezkuntza publikoan azpiegituren benetako plangintzarik ez egotea” eta “Eusko Jaurlaritzak hezkuntza-komunitateek presioa egiten dutenean soilik erantzutea”. Sestaoren kasuan, gogorarazi du guraso-elkarteak hamarkada bat daramala egiturazko hobekuntzak eskatzen, besteak beste aterpea eraikitzea, 2019-2023ko azpiegitura-planean jasota dagoena, baina “inoiz gauzatu gabea”. “Haurrek hezkuntza baldintza egokietan jasotzeko duten eskubideari zuzenean eragiten dion ez-betetze baten aurrean gaude”, azpimarratu du.
Bozeramaileak salatu duenez, “Albiz bezalako ikastetxe publikoek ikasgelen eta oinarrizko espazioen falta pairatzen duten bitartean, Eusko Jaurlaritzak urtero milioika euro bideratzen ditu hezkuntza pribatura, ez bakarrik itunpeko sarearen bidez, baita laguntza eta dirulaguntza ezberdinen bidez ere”. Bere ustez, “egungo hezkuntza-politika sare publikoaren eta pribatuaren arteko arrakala sakontzen ari da, ekitatea eta gizarte-kohesioa indartu beharrean”.
Sumar koalizioak Albiz Guraso Elkarteari babesa adierazi dio eta “Eusko Gobernuari presioa egiteko zentroa handitzeko eta azkenean aterpea eraikitzeko proposamenen bideragarritasuna aztertzeko” konpromisoa hartu du. «Hezkuntza publikoarekiko konpromisoa ez da hitzekin erakusten, inbertsioarekin, plangintzarekin eta ekintza zehatzekin baizik», amaitu zuen Hernándezek.



